Okul Ara

ÖZEL ÜMRANİYE GÜLDÜNYASI ANAOKULU hakkında yapılan veli yorumları genel olarak olumlu bir tablo çizmektedir. Veli yorumları, okulun temizliği, geniş sınıfları, ilgili personeli ve eğitim kalitesi gibi konularda memnuniyet içermektedir. Bazı veliler öğretmenlerin deneyiminden ve yaklaşımından duydukları memnuniyeti dile getirirken, bazıları da robotik kodlama eğitimindeki başarıyı vurgulamaktadır.

Kurumun genel düzeni, iletişimi ve öğretmenlerin sıcak yaklaşımı olumlu olarak değerlendirilmektedir. Çocukların gelişiminde gözle görülür artışlar olduğu ve kurumun güven verdiği belirtilmektedir. Ortamın sakin ve düzenli olması veliler tarafından takdir edilmektedir.

ÖZEL HADIMKÖY FİNAL İLKOKULU hakkında veli yorumları genel olarak olumlu olmakla birlikte, bazı endişeler de dile getirilmiştir. Bazı veliler okulun öğretmenlerinden ve yönetiminden memnun olduklarını, öğretmenlerin ilgili ve destekleyici olduğunu belirtmişlerdir. Diğer yandan, bir veli öğretmenlerin dersleri yeterince takip etmediğini, değerlendirme sisteminin yetersiz olduğunu ve okulda disiplin sorunları yaşandığını ifade etmiştir.

Okul hakkında paylaşılan deneyimler, kurumun genel olarak aile sıcaklığında ve samimi bir ortama sahip olduğunu göstermektedir. Bazı veliler öğretmenlerin ilgisinden ve okulun aktif yapısından memnuniyet duyarken, bazı veliler akademik takip ve disiplin süreçlerinde eksiklikler olduğunu ifade etmektedir. Genel olarak okulun iletişim odaklı bir yaklaşım sergilediği ancak sosyal faaliyetlerin derinliği konusunda farklı görüşlerin bulunduğu görülmektedir.

Bazı veliler, okulun kurucusunun vizyonunu, ilgisini ve profesyonelliğini övmekte ve çocuğun gelişimi üzerindeki olumlu etkilerinden bahsetmektedir. Özellikle dil gelişimi geriliği olan çocuklar için ergoterapi desteği gibi özel ihtiyaçlara yönelik olumlu geri bildirimler bulunmaktadır. Ancak, bazı veliler öğretmen değişiklikleri sonrası veli bilgilendirmesinde, iletişimde ve acil durumlarda (çocuk ısırılması gibi) haber verilmesinde ciddi eksiklikler yaşadıklarını belirtmişlerdir. Kamera kayıtlarına erişim konusunda yaşanan sorunlar da güven duygusunu zedelediği ifade edilmiştir.

Özel Konak Mutlu Gezegen Anaokulu hakkında yapılan yorumlar genel olarak olumlu olup, veliler okulun aile ortamı gibi yaklaşımından ve öğretmenlerin sevgisinden memnun kalmışlardır. Okulun fiziksel ortamı ve hijyeni de övgüyle bahsedilen konular arasındadır. Bazı veliler, özellikle belirli öğretmenlerin çocuklarının okula olan sevgisini artırdığını belirtmişlerdir.

Veli yorumları farklı deneyimler sunmaktadır. Bazı veliler okulun sıcak ve sevgi dolu bir ortam sunduğunu belirtirken, bazıları deneyimi vasat bulmuştur. Temizlik ve samimiyet de dile getirilen olumlu yönler arasındadır.

ÖZEL PEYMAN ANAOKULU hakkında yapılan yorumlar genellikle olumlu olup, veliler öğretmenlerin şefkatli ve ilgili yaklaşımından memnun kalmışlardır. Okulun güvenli bir ortam sağladığı ve çocukların bakımı konusunda velilerin endişelerini azalttığı belirtilmiştir. Bazı veliler, okulun aile gibi hissettirdiğini ve öğretmenlerle uzun süreli ilişkiler kurduklarını ifade etmişlerdir.

Veliler, okulun öğretmenlerinin ve personelinin gösterdiği ilgi, sevgi ve özen konusunda genel olarak memnuniyetlerini dile getiriyor. Çocuğun dil gelişimi, tuvalet eğitimi süreci ve günlük yaşam becerileri gibi alanlarda ilerleme kaydedildiği belirtiliyor. Okulun kendi mutfağında hazırlanan sağlıklı yemekleri, hijyen standartları ve çözüm odaklı yönetimi de olumlu olarak vurgulanıyor. Eğitim programının zenginliği ve çocukların kendilerini değerli hissettikleri bir ortam sunulması da öne çıkan özellikler arasında yer alıyor.

ÖZEL SOYAK BAHÇEŞEHİR KOLEJİ İLKOKULU ile ilgili veli yorumları karışık bir tablo çizmektedir. Bazı veliler okulun öncelikle maddi kazanç odaklı olduğunu ve eğitim kalitesinin yetersiz olduğunu belirtirken, bazıları ise okul yönetimindeki değişikliklerle birlikte olumlu gelişmeler yaşandığını ifade etmektedir. Özellikle bir yöneticinin göreve gelmesiyle okulda disiplin, iletişim ve öğrenci motivasyonunun arttığı belirtilmektedir. Ancak, öğretmen değişiklikleri, yemek kalitesi ve bazı uygulamalarla ilgili endişeler de dile getirilmektedir.

Bazı veliler, okulun ilkokul öğrencileri için iyi bir kadroya sahip olduğunu ve öğrencilerle yakından ilgilenildiğini belirtiyor. Okulun fiziksel olarak temiz ve iyi durumda olduğu, yöneticilerin disiplinli ve tecrübeli olduğu ifade ediliyor. Ayrıca, okulun çözüm odaklı ve ilgili olduğu yönünde yorumlar mevcut.

Bazı veliler, okulun ilkokul öğrencileri için iyi bir kadroya sahip olduğunu ve öğrencilerle yakından ilgilenildiğini belirtiyor. Okulun fiziksel olarak temiz ve bakımlı olduğu, yöneticilerin disiplinli ve tecrübeli olduğu ifade ediliyor. Ayrıca, çözüm odaklı bir yaklaşımın ve planlı çalışmaların veliler tarafından olumlu karşılandığı görülüyor.

Bazı veliler, okulun ilkokul öğrencileri için iyi bir kadroya sahip olduğunu, öğrencilere gösterilen ilginin ve iletişimin fazla olduğunu belirtiyor. Okulun fiziksel olarak temiz ve güzel olduğu, yöneticilerin disiplinli ve tecrübeli olduğu ifade ediliyor. Ayrıca, okulun çözüm odaklı ve ilgili olduğu yönünde görüşler bulunuyor.

Bazı veliler, okulun çocukların mutluluğu ve gelişimini ön planda tuttuğunu belirtirken, diğerleri ise okulun başarı odaklı olduğunu ve farklı öğrenci profillerine uyum sağlamakta zorlandığını düşünüyor. Okulun kampüsünün etkileyici olduğu ve bazı öğretmenlerin ilgili olduğu yönünde yorumlar bulunurken, öğretmenlerin sık değişmesi, bazı öğrencilere yeterli desteğin sağlanamaması ve vaat edilen etkinliklerin tam olarak gerçekleşmemesi gibi endişeler de dile getiriliyor.

Okul hakkında veli görüşleri karışık. Bazı veliler okulun fiziksel imkanlarından ve yemeklerinden memnunken, bazıları eğitim kalitesi, özellikle İngilizce konusunda endişelerini dile getiriyor. Ayrıca, bazı veliler okul yönetiminin öğrenci desteği ve disiplin konularında yetersiz olduğunu düşünüyor.

Bazı veliler, çocukların mutluluğu ve gelişiminin ön planda tutulduğunu belirtirken, diğerleri okulun başarı odaklı olduğunu ve farklı öğrenci profillerine uyum sağlamada yetersiz kaldığını düşünüyor. Okulun kampüsünün etkileyici olduğu ve bazı öğretmenlerin ilgili olduğu ifade edilirken, öğretmen sirkülasyonu, etkinliklerin yetersizliği ve vaat edilenlerin yerine getirilmemesi gibi endişeler de dile getiriliyor.

Bazı veliler, okulun çocukların mutluluğu ve gelişimini ön planda tuttuğunu belirtirken, diğerleri ise okulun başarı odaklı olduğunu ve her türden öğrenciye uyum sağlama konusunda yetersiz kaldığını düşünüyor. Okulun fiziki imkanları ve bazı öğretmenlerin desteği olumlu olarak değerlendirilirken, öğretmen sirkülasyonu, etkinliklerin yüzeyselliği ve bazı velilerin davranışları endişe kaynağı olarak görülüyor.

Bazı veliler okulun milli ve manevi değerlere verdiği önemi, ilgili ve özverili eğitim kadrosunu ve karakter eğitimini olumlu bulurken, bazıları ise öğretmen ve idarecilerin ilgisizliğinden, rehberlik servisinin çözüm odaklı olmamasından ve sık öğretmen değişiminden memnuniyetsizliklerini dile getiriyor. Okulun spor tesisleri ve geniş kampüsü bazı veliler tarafından öne çıkarılırken, diğerleri ise ticari odaklı bir anlayıştan ve bazı öğrencilere yönelik ayrıcalıklı etkinliklerden şikayetçi.

Özel Ümraniye Güldünyası Anaokulu

Özel Yeşilköy 2001 Koleji İlkokulu

Özel Burçak Anaokulları Yaşamkent Şubesi Anaokulu

Özel Dudullu Lale Bahçesi Anaokulu

Özel Hadımköy Final Okulları İlkokulu

Özel Hadımköy Final Okulları Ortaokulu

Özel Kök Çocuk Kreş ve Gündüz Bakımevi

Özel Mutlu Gezegen Anaokulu

Özel Pembe Balon Anaokulu

Özel Peyman Anaokulu

Özel Uniq Campus Preschool Anaokulu

Özel Ataşehir 2 Doğa Koleji İlkokulu

Özel Basın Ekspress Mektebim Koleji Anaokulu

Özel Basın Ekspress Mektebim Koleji İlkokulu

Özel Basın Ekspress Mektebim Koleji Ortaokulu

Özel Beylikdüzü Bilim Yaşam Okulları Anadolu Lisesi

Özel Beylikdüzü Bilim Yaşam Okulları Anaokulu

Özel Beylikdüzü Bilim Yaşam Okulları İlkokulu

Özel Beylikdüzü Bilim Yaşam Okulları Ortaokulu

Özel Çağrı Okulları Anadolu Lisesi

Hangi okulu secmelisiniz?