İstanbul Ortaokul Listesi

Özel Pakkan Okulları Ortaokulu'nda eğitim gören öğrencilerin akademik, sosyal ve beceri kazanımı yönlerinden gelişiminden velilerin genel olarak memnun olduğu görülüyor. Okulun butik yapısı, öğretmenlerin ilgisi, veli iletişimi ve güvenli ortamı olumlu olarak değerlendiriliyor. Özellikle LGS hazırlığı sürecindeki başarıdan da bahsediliyor.

Bazı veliler, okulun LGS hazırlık sürecinde hem akademik hem de kişisel konularda öğrencilere kapsamlı destek sağladığını belirtiyor. Öğrencilerin yabancı dil, spor ve sanat gibi çeşitli alanlarda gelişim gösterdiği ifade ediliyor. Okul ortamının güvenli, disiplinli ve enerjik olduğu, öğretmenlerin ise profesyonel ve ilgili olduğu gözlemleniyor.

Bazı veliler, okulun eğitim yöntemlerini ve iklimini yenilikçi ve gelecek odaklı olarak tanımlıyor. Çocukların beceri ve yeteneklerini geliştirmeyi hedefleyen, onlara değer veren bir ortam sunulduğu belirtiliyor. Öğretmen kadrosunun samimi ve güven verici olduğu, öğrencilerin hem akademik hem de sosyal-duygusal açıdan desteklendiği ifade ediliyor. Özellikle İngilizce eğitiminin güçlü olduğu yönünde yorumlar bulunuyor.

Bazı veliler, okulun Cambridge sistemini yabancı dil eğitiminde kullanmasından ve sürekli sınavlar ile ödev denetlemelerindeki disiplinden memnuniyetlerini dile getiriyor. Eğitim kadrosunun deneyimli, güvenilir ve özverili olduğu, öğrencilere yakından ilgi gösterildiği belirtiliyor. Ayrıca, okul yönetiminin çözüm odaklı ve güler yüzlü olduğu, geri bildirimlerin şeffaf bir şekilde yapıldığı ifade ediliyor.

Bazı veliler, okulun akademik başarısını, öğretmenlerin birebir ilgisini ve disiplinli eğitimini olumlu olarak değerlendiriyor. Öğrencilerin kendilerini özgüvenli ve okula ait hissetmelerini sağlayan öğrenci odaklı bir sistemin benimsendiği belirtiliyor. Ayrıca, sosyal ve manevi gelişim açısından da çocuğun doğru bir ortamda olduğu düşünülüyor.

Hangi okulu secmelisiniz?

AI asistanimiz size en uygun okullari onersin.

Veliler, okulun genel eğitiminden ve çocuklarına kattığı değerlerden oldukça memnun görünüyor. Özellikle idare ve eğitim kadrosunun ilgisi ve alakası öne çıkıyor. Akademik başarının yanı sıra değerler eğitiminin de olması olumlu karşılanıyor.

Veliler, okulun eğitim ve öğretim kalitesinden, öğretmenlerin ve yöneticilerin öğrencilere gösterdiği ilgiden genel olarak memnun görünüyor. Akademik seviyenin yüksek olduğu, ödev takibi ve sınav analizlerinin yapıldığı belirtiliyor. Sınıf mevcutlarının ve fiziki şartların ideal olduğu ifade ediliyor.

Veliler, okulun öğretmenlerinin ilgili ve alanlarında yetkin olduğunu, velilerle iletişimin güçlü olduğunu ve öğrencilerin kendilerini güvende hissettiklerini belirtiyor. Akademik takip ve öğrenciye gösterilen birebir ilgi de öne çıkan olumlu yönler arasında görünüyor. Genel olarak, okulun öğrenciyi tanıyan, anlayan ve önemseyen bir yaklaşıma sahip olduğu ifade ediliyor.

Öğretmenlerin ilgili, özverili ve alanlarında uzman olduğu belirtiliyor. Derslerin yoga, kodlama ve görsel sanatlar gibi çeşitli aktivitelerle zenginleştirildiği görülüyor. Okulun konumu bazı veliler için avantaj olarak değerlendiriliyor.

Öğrencilerin ders çalışma motivasyonunda artış gözlemleniyor ve okuma alışkanlığının geliştiği belirtiliyor. Yönetim ve öğretmenlerin ilgisi, ulaşılabilirliği ve rehberlik hizmetleri olumlu olarak değerlendiriliyor. Okulun çağdaş eğitim anlayışı, Atatürk İlkeleri'ne bağlılığı ve modern yapısı da tercih sebepleri arasında yer alıyor. Genel olarak veliler memnuniyetlerini dile getiriyor ve okulu tavsiye ediyor.

Bazı veliler, çocuklarının İngilizce becerilerinde ve genel akademik gelişimlerinde önemli ilerlemeler kaydettiğini belirtiyor. Öğretmenlerin ilgisi ve derslerde sağlanan destekten memnuniyet duyuluyor. Okulun ortaokul bölümünün fiziksel genişlemesi de bazı veliler tarafından olumlu karşılanmış görünüyor.

Bazı veliler, okulun dershane kökenli olmasından dolayı akademik başarısının yüksek olduğunu ve LGS gibi sınavlara hazırlıkta etkili olduğunu belirtiyor. Eğitim içeriğinin doyurucu olduğu, özellikle yabancı dil ve sınav odaklı çalışmaların öne çıktığı görülüyor. Ayrıca, okulun butik konsepti ve sosyal etkinliklerle akademik başarıyı desteklemeye başlaması da olumlu olarak değerlendiriliyor. Öğrencilerin mutlu olduğu ve iyi liselere yerleşmelerine yardımcı olunduğu ifade ediliyor.

Veliler, okulun öğretmen ve idari kadrosunun ilgili ve işinin ehli olmasından, ayrıca okulun sunduğu imkanların üst seviyede olmasından genel olarak memnuniyetlerini dile getiriyor. Akademik ve sosyal dengeyi sağlaması da olumlu bir özellik olarak belirtiliyor.

Veliler, okulun genel olarak pozitif bir ortam sunduğunu ve öğretmenlerin ilgili olduğunu belirtiyor. Özellikle öğretmen-veli iletişimi ve öğrencilerin kendilerini güvende hissetmeleri olumlu olarak vurgulanıyor. Akademik ve ahlaki gelişim ile sanatsal etkinlikler de bazı veliler tarafından takdir ediliyor.

Bazı veliler, okulun disiplinli yapısını ve özellikle İngilizce eğitiminin kalitesini olumlu olarak değerlendiriyor. Öğrencilerin LGS hazırlığında öğretmen yönlendirmeleriyle bilinçli ilerlediği ve deneme sınavlarındaki gelişimlerinin memnuniyet verici olduğu belirtiliyor. Ayrıca, sosyal etkinliklere katılımın öğrencilerin kendini ifade etme becerilerini ve arkadaş ilişkilerini geliştirdiği gözlemleniyor.

Veliler, okuldaki aile sıcaklığı ve samimi ortamdan genel olarak memnun görünüyor. İngilizce dil eğitimi ve akademik başarının yanı sıra sosyal ve kültürel alanlardaki katkılar da olumlu olarak belirtiliyor. Okul yönetiminin ve öğretmenlerin yaklaşımı da takdir ediliyor.

Bazı veliler, okulun eğitim kalitesinden ve her öğrenciyle titizlikle ilgilenilmesinden memnuniyet duyduklarını belirtiyor. Özellikle yabancı dil eğitimindeki başarı ve akademik-sosyal denge vurgulanıyor. Başlangıçta okulun ücreti konusunda çekinceleri olan veliler, genel olarak okulun bu ücreti hak ettiğini düşünüyor.

Bazı veliler, okulun eğitim kalitesinden ve öğretmenlerin öğrencilere olan ilgisinden oldukça memnun görünüyor. Öğretmen-veli-öğrenci ilişkilerinin iyi olduğu ve ders anlatımlarının başarılı bulunduğu belirtiliyor. Genel olarak okulun iyi yanları olduğu ve tavsiye edildiği ifade ediliyor.

Genel olarak veliler okulun eğitiminden, ilgili ve alakalı personeli ile öğretmenlerinden memnun görünüyor. Çocukların okula severek gittiği ve okulun sosyal ve fiziksel imkanlarının iyi olduğu belirtiliyor. Bazı veliler, bilişim sınıfında internet bağlantısı ve eşya konusunda küçük sorunlar yaşandığını ifade ediyor.

Özel Kadıköy Bil Koleji Ortaokulu

Özel Pakkan Okulları Ortaokulu

Özel YeniOkul Ortaokulu

Özel Ataşehir YÖM Okulları Ortaokulu

Özel Basınköy Mev Koleji Ortaokulu

Özel Merter Asil Okulları Ortaokulu

Özel Sancaktepe Safa Okulları Ortaokulu

Özel Bahçeşehir Doğa Koleji Ortaokulu

Özel Dragos Uğur Okulları Ortaokulu

Özel Göktürk Doğa Koleji Ortaokulu

Özel Günhan Koleji Ortaokulu

Özel Kadıköy Anadolu Lisesi Eğitim Vakfı KALEV Çekmeköy Ortaokulu

Özel Sancaktepe Yönder Okulları Ortaokulu

Özel Ümraniye Final Okulları Ortaokulu

Özel Bayramlar Koleji Ortaokulu

Özel Beylikdüzü CERN Koleji Ortaokulu

Özel Çekmeköy Sınav Koleji Ortaokulu

Özel Cevizlibağ Doğa Koleji Ortaokulu

Özel Pendik Çözüm Akademi Okulları Ortaokulu

Özel Pendik Yönder Okulları Ortaokulu

Hangi okulu secmelisiniz?